圣彼得堡国立工业技术与设计大学的学生在联邦设计竞赛“青年设计/Young Design 2023”中获得7项奖励
18 December

在圣彼得堡举行了隆重的颁奖典礼,总结了“青年设计/Young Design 2023”竞赛的成果,并对获奖者进行了表彰。竞赛项目包括16个独特的奖项,这些奖项是与圣彼得堡领先的专业高等教育机构以及16所设计学校共同开发的。在本赛季的比赛中,圣彼得堡国立工业技术与设计大学提出了3个奖项:智能饰品、文化宫和未来游戏。大学提出的挑战包括设计基洛夫文化宫空置区域的概念、一系列“智能”饰品、16个创新学科之一的数字竞赛“未来游戏”在喀山的关键视觉以及未来城市的关键视觉。

在“文化宫”奖项中,三个获胜名额均由圣彼得堡国立工业技术与设计大学的学生获得。参赛者需要设计基洛夫文化宫空置区域的概念,这些设计应装饰建筑,吸引路人注意,并与宫殿的建筑概念相符。第一名将获得57,000卢布,第二名34,000卢布。

在该奖项中,圣彼得堡国立工业技术与设计大学平面设计学院的学生Anna Yamteeva以“神经浮雕”概念获得金奖。该浮雕的核心思想是展示模仿苏联浮雕的横幅。这是对1935年竞赛的回应,其结果从未实现。所有图像均由神经网络Leonardo.Ai创建。每幅画都具有独特的特点。为了创造合适的组合,投入了超过4000个令牌(尝试)。其故事成分展示了宫殿的多面性和其在21世纪文化发展中的意义。立面上展示了建筑的名称和口号“我们有值得骄傲的东西”。照明设计的特点是不仅要照亮横幅,而且要强调建筑的结构。建议在凹槽的下边缘放置横幅聚光灯。这种照明创造了一个圆锥形的光照模式,与横幅一起照亮上部立面。

银奖得主是圣彼得堡国立工业技术与设计大学平面设计学院的学生Nikita Glukhaniko。他说:“我选择了框架的隐喻,人可以处于这些框架之中。不论是个人的还是外加的,它们都阻碍了发展和自我表达。扫描QR码后,播放的视频中,一个处于不舒适姿势的角色突破了限制他的墙壁,离开了它们,直立起来,意识到他的限制是虚假的。”

圣彼得堡国立工业技术与设计大学环境空间设计学院的学生Alena Bulatova获得铜奖。她的设计项目旨在反映基洛 夫文化宫“城市创新中心”的新概念。凹槽反映了在文化中心基地进行的主要活动的核心思想 - 音乐、舞蹈、运动等。插图是通过神经网络技术完成的,但保留了历史遗产和建筑风格为构成主义的方面。 银奖在Zastava Junior奖项中由圣彼得堡国立工业技术与设计大学平面设计学院的学生Anna Ivannikova获得。她为橄榄球俱乐部Zastava Junior设计了标志和企业形象。新标志以小狮子形态的小狮鹫为特色,与主要标志相比,由于线条更圆润而显得更平静。新角色给人一种小巧但适度威猛的印象。企业形象中加入了装饰性的羽翼,使用线条和羽毛的填充。

银奖在“仿生学”奖项中由圣彼得堡国立工业技术与设计大学空间环境设计学院的学生Alina Biba获得。在该奖项中,参赛者被要求设计一个3D概念,为个人定制的人形机械假肢,具有仿生风格,能被动地重复手臂和手腕所有关节的可用运动。阿莉娜解释说:“个人假肢基于仿生学原理。它是根据客户的个人标准开发的技术解决方案。考虑到她的解剖和功能特点以及个人需求,假肢在美学上尽可能接近自然手。”

圣彼得堡国立工业技术与设计大学信息技术与自动化学院的学生Varvara Doronina在“谢盖日地图”奖项中赢得银奖。她的项目是开发塞格热城(位于卡累利阿的一个城市)的纸质旅游地图和吉祥物。由于该城市专门从事纸浆和纸张生产,作者以纸鹤这个希望和好运的象征为基础。它不仅出现在开发的吉祥物中,还出现在小册子本身中。瓦尔瓦拉说:“小册子的中心是一个正方形。它是折纸的基础。中心页面从小册子的侧面打开,这样任何使用地图的人都可以自己折一个纸鹤。在这个页面的背面画有虚线,帮助正确折叠纸鹤。在小册子的右侧内部有一份关于如何折叠折纸的分步说明。”

在“小美食家”奖项中,圣彼得堡国立工业技术与设计大学的学生Sofia Knyazeva获得了观众喜爱奖。任务包括创建一套由三件组成的儿童餐具,以及为它们进行3D可视化和包装设计。Sofia解释说:“儿童餐具套装中的一滴颜料象征着创造力、自我表达和童年。通过编造故事并给这些小滴命名,孩子们可以发展他们的想象力。餐具尖端是由柔和而愉快颜色的硅胶滴制成的,没有英雄形象。因此,这套餐具将很好地融入任何厨房内饰中,易于在其他物品中找到。每个餐具上都刻有“APOLLO GENIO”的字样(Apollo genio和“年轻设计”竞赛的合作),这是设计的一部分,平衡了物品的组合,”索菲亚·克尼亚泽娃解释道。

在2023年的比赛中,来自俄罗斯70多个城市的147所不同的高校和学院的学生和毕业生参加了比赛。总共有来自全国的3000多份申请参加了比赛。32个合作伙伴为比赛的提名和项目学校提供了任务,其中包括该国的大型公司、私营企业、文化和教育机构、政府机构。